.::||[ آخر المشاركات ]||::.
اليوم الخامس من الأسبوع الثاني ( دورة حفظ القرآن ) [ الكاتب : شعاع - آخر الردود : شعاع - ]       »     صفحة التسميع الكتابي ( علا توفيق ) [ الكاتب : شعاع - آخر الردود : شعاع - ]       »     عرض لكتاب ( أساسيات علم لغة النص ) .. [ الكاتب : د. أنس بن محمود - آخر الردود : ابن الجزيرة - ]       »     اليوم الرابع من الأسبوع الثاني ( دورة حفظ القرآن ) [ الكاتب : شعاع - آخر الردود : شعاع - ]       »     صفحة خاصة بالمقترحات [ الكاتب : د. محمد فجال - آخر الردود : د. محمد فجال - ]       »     اليوم الثالث من الأسبوع الثاني ( دورة حفظ القرآن ) [ الكاتب : شعاع - آخر الردود : أسماء العليمي - ]       »     الصحيح والضعيف في اللغة العربية مع أ.د. محمود فجال ( متجدد ) [ الكاتب : شعاع - آخر الردود : شعاع - ]       »     شاركونا تهنئة العروس إكرام [ الكاتب : شعاع - آخر الردود : د. أنس بن محمود - ]       »     اليوم السابع من الأسبوع الأول ( تسميع سورة يس ) [ الكاتب : شعاع - آخر الردود : شعاع - ]       »     لقاء صحفي مع المتنبي [ الكاتب : الوفاء - آخر الردود : ربيع السملالي - ]       »    


عدد الضغطات : 2,634
عدد الضغطات : 302عدد الضغطات : 983

مِنْ أهمِّ الأحْداثِ !!


العودة   منتدى الإيوان > أروقة الدراسات العليا والبحث العلمي > الرسائل العلمية


الرسائل العلمية قاعدة بيانات للرسائل العلمية وملخصاتها في الجامعات العربية ..

 
 
LinkBack أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
Prev المشاركة السابقة   المشاركة التالية Next
قديم 22/Jun/2010, 07:34 PM   #1 (permalink)
مشرفة رواق الدراسات العليا والبحث العلمي
 
الصورة الرمزية نورة
 
تاريخ التسجيل: Jan 2010
المشاركات: 153
Thanks: 14
Thanked 42 Times in 26 Posts
معدل تقييم المستوى: 3
نورة is on a distinguished road
Arrow توظيف السياق في الدرس اللغوي

العنوان:توظيف السياق في الدرس اللغوي.
الباحث :د . الصادق محمد آدم.الدرجة العلمية:دكتوراه. الجامعة:الخرطوم. الكلية:التربية.القسم:اللغة العربية.

المستخلص باللغة العربية.
حظى المعنى بمكانة خاصة عند النظرية السياقية، إذ اتخذ منحى وظيفياً؛ وذلك من خلال ربطه بالاستعمال اللغوى، فمعنى الكلام يرتبط من جانب بالبعد الداخلى للغة، ومن جانب آخر فإنّه يرتبط بالبعد التداولى بمتغيراته المتنوعة؛ لذا ينظر المنهج الوظيفى إلى اللغة فى إطار استخدامها الفعلى فى المجتمع، انطلاقاً من وظائفها وخاصة وظيفتها فى التواصل، فهى ظاهرة اجتماعية يوظفها الافراد لأداء المعانى بما يحقق أهدافهم وغاياتهم. فالمنهج السياقى لا يكتفى بالنظر اللغوى الخالص فى عملية التحليل، وإنّما يستند إلى البعد التداولى للغة، بما يمثله من معطيات اضافية ووقائع خارجية تكتنف المادة اللغوية الخاصة وتلابسها، وتؤثر فى بنيتها تركيباً ودلالة؛ الأمر الذى يقتضى دراسة الوظائف العامة والخاصة التى يؤديها كل تركيب لغوى، ومن ثمّ ايجاد تلك الوظائف ضمن اطار كل من المفاهيم أو المعانى العامة. فالمعنى هو مجموع الوظائف التى تقوم بها الصيغة اللغوية، وهذه الوظائف هى: الوظيفة الصوتية، والوظيفة الصرفية، والوظيفة النحوية، والوظيفة المعجمية، ومن ثمّ الدلالة السياقية، والمقصود بذلك أنّ المعانى على هذه المستويات جميعها هى وظائف تؤديها الاشكال اللغوية، وهى فى مجموعها تؤدى المعنى الدلالى. وعليه فإنّ السياق لا بدّ أن يعود ليتبوأ مكانته الطبيعية فى التحليل اللغوى، أذ إنّ النظرية اللغوية المحكمة القادرة على استكشاف حقائق اللغة لابدّ أن تضع فى اعتبارها الأهمية الكبيرة لعنصر السياق بنوعيه اللغوى وغير اللغوى فى التحليل الدلالى.
مستخلص الرسالة باللغة الإنجليزية:
Linguistic performance connected and, therefore, assuming a functional course, meaning is favoured with a high profile within contextual theory. That is, discourse meaning is connected on the one hand, with internal dimension of language and, on the other, with current usage dimension with its variabilities. Hence, functionalism embraces language in terms of actual performance/ usage within community, language being social phenomenon manipulated by individuals to meet their needs. For that matter, taking account of situations, attitudes, and settings in semantic interpretation is a must, the trio being the elements on the basis of which the text unfolds. Crystal clear, the aim of the study is emphasizing, as well as proving, context significance. Indispensable to referential interpretation, context, whether linguistic or situational, is much required by linguistic analysis. Thus, context must both be implemented in running, processing, or guiding the meaning, and takes its place in linguistic analysis. A rigorous linguistic theory, capable of pointing out linguistic nuances, must take into consideration the ultra-significance of the context element in analysis.


المصدر:
منتدى الإيوان اللغوي
[فقط الأعضاء المسجلين يمكنهم رؤية الروابط. ]

آخر تعديل بواسطة د. عبد الله بن محمود ، 24/Jun/2010 الساعة 02:37 PM
نورة غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 


يتصفح الموضوع حالياً : 1 (0 عضو و 1 ضيف)
 
أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا يمكنك اضافة مرفقات
لا يمكنك تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are متاحة

الانتقال السريع


جميع الأوقات بتوقيت GMT +3. الساعة الآن 07:09 PM.
Ads Management Version 3.0.0 by Saeed Al-Atwi