اسم الرسالة: الراوي في روايات نجيب الكيلاني.
اسم الباحث: طه حسين علي الحضرمي * مشرف الرسالة:أ.د. عبد الواسع أحمد الحميري * نوع الرسالة: دكتوراه، جامعة صنعاء- كلية اللغات- قسم اللغة العربية والترجمة-1431هـ - 2010م* لجنة المناقشة والحكم:
1) أ.د. عبد الواسع أحمد الحميري المشرف الرئيس رئيساً .
2) د. مسعود سعيدعمشوش جامعة عدن ممتحناً خارجياً عضواً .
3) د. آمنة يوسف محمد جامعة صنعاء ممتحناً داخلياً عضواً .
الملخص
حوت هذه الرسالة أربعة فصول، مشتملة على اثني عشر مبحثاً، تسبقها مقدمة وتمهيد وتتلوها خاتمة، عالجت هذه الدراسة في التمهيد المدونة المدروسة متمثلة في شقّي عنوان الرسالة: نجيب الكيلاني الروائي والإنسان، ومفهوم الراوي وأبرز قضاياه .
عالجت في فصلها الأول علاقة الراوي بالشخصية الروائية من خلال إيضاح مفهوم الشخصية الروائية وملابساتها، ثم تفكيك شبكة العلاقات المعقدة التي تربط بينهما من خلال تقديم الراوي للشخصية ، ومن خلال التقويم الأيديولوجي بوصفه ملمحاً من ملامح علاقة الراوي بالشخصية الروائية.
وفي الفصل الثاني عالجت الدراسة علاقة الراوي بالمظهر السردي بوصفه المظهر الأساسي للكيفية التي يتمّ بها إدراك الراوي للقصة، ويتجلّى هذا المظهر في روايات الكيلاني بوساطة المظهر الداخلي المتمثل في الرؤية المصاحبة سواء أكانت الرواية بضمير المتكلم أم بضمير الغائب، والمظهر الخارجي المتمثل في الرؤية من الخلف، والذي يهيمن فيه الراوي على السرد، وقد تواشج المظهران في روايات الكيلاني بوصفها شكلاً تأليفياً لهما ما يسوغهما في العالم الروائي عن الكيلاني.
وفي الفصل الثالث عالجت الدراسة علاقة الراوي بأسلوبية التعبير بوساطة مقاربة نقدية هي أسلوبية الرواية، وذلك من خلال نمطين من أساليب التعبير، النمط الأول يكشف عن تأثير المباشر الحر بوصفه شكلاً من أشكال الوعي الذاتي، والنمط الثاني يكشف عن تأثير أسلوب الراوي في أسلوب الشخصية الذي يتشكّل في المونولوج المروي الذي يختلط فيه لفظ الراوي بفكر ومشاعر الشخصية .
أما الفصل الرابع فيبحر في الفضاء الروائي الذي يشمل كل أمكنة الرواية بوصفه الفضاء العام الذي تجري في رحابه أحداث الرواية، ويتجلّى الفضاء بهذا المفهوم في روايات الكيلاني من خلال تقاطب فضاء المدينة مع فضاء الريف اللذين يتجليان من خلال أديولوجيم العصر، فراوي روايات الكيلاني في علاقة تشي بالعداء مع المدينة وبالألفة مع الريف.
أما الخاتمة فقد أشارت إلى أهم الأفكار والنتائج التي توصلت إليها الدراسة.